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福建省福州市第一中学2017-2018学年八年级第二学期期末考试物理试题-精选.pdf






































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绝密★启用前
【全国百强校】福建省福州市第一中学

2017-2018 学年八年

级第二学期期末考试物理试题

试卷副标题

题号

考试范围: xxx;考试时间: 100 分钟;命题人: xxx













总分

得分

注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

请点击修改第 I 卷的文字说明

第 I 卷(选择题 )

评卷人

得分

一、单选题

1.下列物体具有动能的是

A.静止在高山上的石头

B.被拉开的弓

C.举重运动员举起后静止在空中的杠铃

D.百米跑道上正在比赛的运动员

2.放在水平地面的水桶重 300N,小明用 260N 的力向上提它 ,水桶不动 ,则水桶受到的合 力大小为

A. . 560N B. 260N C. 40N D. ON 3.如图所示,图钉尖的面积是 10-7m2,图钉帽的面积是 10-4m 2,墙壁表面能承受的最 大压强是 4×106Pa。下列说法正确的是

A.手指必须用大于 0.4N 的压力,图钉尖才能进入墙壁 B.手指必须用大于 400N 的压力,图钉尖才能进入墙壁 C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力 D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力 4.图中所示物体 A 对支持面压力的示意图正确的是
试卷第 1 页,总 10 页

A.

B.

C.

D.

5.物体 A 静止在水平桌面上 ,其右侧正好与桌边相齐如图所示 些 ,仍静止在桌面上 ,则物体 A 对桌面的压力和压强与原来比

,若把物体 A 向右抽出一

A.压力和压强都增大

B.压力改变,压强不变

C.压力不变,压强改变

D.压力和压强都不变

6.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。在如图所示的事例中利用连通器原理 的是

A.只有 (1)(2) B.只有 (3)(4) 7.如图是测定大气压值的实验装置 的是

C.只有 (1)(3)(4) D.只有 (1)(2)(3) ,此时管内外水银面高度差是 760mm,下列描述正确

A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变

B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于

760mm

C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大

D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出

8.为改善地铁地下车站的通风状况,小明设计了抽气管道,利用地面横风实现自动抽

气.为提高抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的(



A.

B.

C.

D.

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9.在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水 底,如图,由此可知甲比乙

A.所受浮力小

B.质量大

C.所受压强大

D.密度大

10.把重为 10N 的物体缓慢放入装满水的溢水杯中,当物体静止后,测得溢出的水重

为 8N,则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为

A.漂浮, F 浮 =8N

B.悬浮, F 浮=10N

C.沉底, F 浮=8N

D.沉底, F 浮=10N

11 .下列杠杆中属于费力杠杆的是

A.

B.

C.

D.

12 .下面说法中正确的是

A.从 P=W/t 可知,功率跟功成正比,所以只要做功多,功率就大

B.功率跟时间成反比,所以只要时间短,功率就大

C.甲每小时做的功比乙每小时做的功多,甲的功率比乙的功率大

D.功率大的机器比功率小的机器做功多

13.如图所示,在水平拉力 F 作用下,使重 40N 的物体 A 匀速移动 5m,物体 A 受到地

面的摩擦力为 5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力

F 做的功为

A. 50J B. 25J C. 100J D.200J 14.如图所示 , 用滑轮组提升重物时 , 重 200N 的物体在 5s 内匀速上升了 1m.已知拉绳子 的力 F 为 120N, 如果不计绳重及摩擦 ,则提升重物的过程中
试卷第 3 页,总 10 页

A.绳子自由端被拉下 3m B.拉力 F 做的功为 200J C.滑轮组的机械效率是 83.3% D.拉力 F 的功率是 40W 15.下图所示的各种实验现象中 ,能够说明分子间存在引力的是

A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 16 .在下图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直 至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间 t 变化的图像。若不计水的摩擦力,则可算出 该石料的密度为( )

3

3

A. 2.8 × 1k0g/m

3

3

C. 0.6 × 1k0g/m

3

3

B.2.3 × 1k0g/m

3

3

D. 3.2 × 1k0g/m

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第 II 卷(非选择题 )
请点击修改第 II 卷的文字说明

评卷人

得分

二、填空题

17 .汽车刹车后不会立即停下,这是因为汽车具有

___;夏天为防止蚊虫叮咬,大家都

会喷涂六神花露水,喷涂时能闻到香味,说明

___。

18.如图甲所示 ,一块质量为 0.2kg 的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上

,在

竖直方向上拉力 F=3N 的作用下向上运动 ,铁块运动速度 v 与时间 t 的关系图象如图乙所

示。则铁块受到的摩擦力为 ___N, 在该时间段内拉力 F 做功的功率是 ___W.( 取 g=10N/kg)

19.如图所示, A 石块重 4N,把石块挂在弹簧测力计下端 ,再将其浸没在某种液体中 ,此时

弹簧测力计的示数为 3N, 则该石块受到的液体的浮力大小为 的体积为 ___m3.

___N.由此可知,排开的水

20 .如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为

20 cm2.杯中水深 10 cm,杯和水

的总重力为 3 N, 则杯对水平桌面的压强为 _______ Pa;水对杯底的压力为 ________N.( g

取 10 N/kg ,茶杯杯壁厚度不计 )

21 .电动自行车已成为大众化的一种交通工具.小强对家里的电动自行车进行了测试,

他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度

v 和牵引力 F 随时间 t 变

化的关系图象. 已知匀速行驶时, 电动机输入电压 48V ,输入电流 5A ,由图可知, 7~ 12s

电动自行车牵引力 F 做的功是 ___J, 受到的摩擦力为 ___N ,电动自行车匀速行驶时的

效率为 ___%.

试卷第 5 页,总 10 页

22 .初中物理课堂上经常有丰富而有趣的实验: ( 1)小庄做了如图所示两个实验。 如甲图 ,将一个乒乓球对着漏斗的细管处

,对准漏斗细

管口用力向下吹气 ,乒乓球紧贴在漏斗上 ;乙图中 ,将一纸条放在嘴边 ,用力从纸条上方吹

气 ,纸条就飘起来。以上两个实验表明气体流动时

,流速大的地方压强 ________流速小的

地方压强 (选填 “大于 ”或 “小于 ”).

( 2)在 “探究杠杆的平衡条件 ”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平 位置平衡,这样做是为了便于测量 ________;如图所示,要使杠杆在水平位置平衡,可 采用的方法是:将右边的钩码往右移动 ________格。

( 3)如图所示, 50ml 的酒精与 50ml 的水混合,总体积 ________(选填 “大于 ”或“小 于 ”)100m,l 说明分子间存在 ________

评卷人

得分

三、作图题

23 .如图所示有一条正方体木块漂浮在水中,请画出木块受到浮力的示意图

______;

24.如图,支点 O,请画出 F 的力臂的示意图 _____;
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25 .画出图中滑轮组提升重物时最省力的绕法。 ( ____________)

评卷人

得分

四、简答题

26 .有人说“磨刀不误砍柴工”,这说法对吗?请用所学的物理知识解释

______。

评卷人

得分

五、实验题

27 .在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,

小明和小华利用所提供的器

材设计了如图( a)、( b)所示的两个实验,通过观察后得出“压力一定时,受力面积越

小,压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对

木板的压力效果不够明显,如图( c)所示。通过对图( a)、( c)的比较又得出“压力

一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。

请你根据已学过的压强知识分析: ( 1)小明和小华实验时是通过观察 ______来比较压力的作用效果的。 ( 2)造成前后两个结论不一致的原因是 _______。 ( 3)设图( b)中小桌对海绵的压强是 pb,图( c)中小桌对木板的压强是 pc,则 pb______pc。 (选填“小于”、“等于”或“大于”) 。 28 .在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
试卷第 7 页,总 10 页

A .可能跟物体浸入液体的深度有关 B . 可能跟物体排开液体的体积有关 C. 可能跟液体的密度有关 D .可能跟物体的密度有关 为了验证上述猜想,李明同学做了如图甲所示的实验:

他在弹簧测力计下端挂一个铁块, 依次把它缓缓地浸入水中不同位置, 在这一过程中:

F1=4.5N, F 2=3N, F 3=2N, F 4=2N ; (1) 铁块从位置 1→2→3的过程中 , 弹簧测力计的示数 ___, 说明铁块受到的浮力 ___; 从

位置 3→4的过程中 , 弹簧测力计的示数 ___, 说明铁块受到的浮力 ___.( 选填“变大”、 “变小”或“不变”)

(2) 通过以上实验可以验证上述猜想 ___是正确的 .( 填上面猜想的字母 ) (3) 如图,同学们利用这些器材还可以测出牛奶的密度,实验步骤如下,请你将实验步

骤补充完整。

①将挂在弹簧测力计下的铁块从水中取出擦干;

②铁块挂在弹簧测力计下,测拉力 F5=5N;

③取适量牛奶装在烧杯中,将挂在弹簧测力计下的铁块

___,在牛奶中,在弹簧测力计

的示数 F6=1.7N ;

④计算牛奶密度为 P 牛奶 =___kg/m 3(已知密度为 P 水=1.0 ×10 3kg/m 3);

(4) 如图乙所示 , 把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。向水中加盐并轻轻搅拌

, 你会发现 ___,

这种现象说明了上述猜想 ___是正确的 ( 填上面猜想的字母 ).

29 .在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中, 别做了三次实验,实验数据记录如下:

某同学用如图所示的同一滑轮组分

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(1) 在表中的空格处填上适当的数据 留一位小数 )

:S3=___, η2=___, η3=___,( 机械效率用百分数表示 ,保

(2) 根据实验第一次实验和第二次实验可知, 械效率;

使用同一滑轮组, ___可以提高滑轮组的机

(3) 第 2 次实验中的额外功为 ___J;

(4) 通过实验可以实现, 不同滑轮组提升相同重物时, 动滑轮越重, 机械效率越 ___;(填 “高”或“低”)

(5) 要研究滑轮组的机械效率高低是否与物体提升高度有关,

应该选用 ___(填“同一”

或“不同”)滑轮组,提升 ___(填“相同”或“不同”)的高度去研究。

30 .如图是研究牛顿第一定律的实验装置。请回答:

(1) 如图 a 所示是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从同一斜面上 相同的高度由静止滚下,在相同程度不同的平面上运动,通过观察可以得出:平面越光 滑,小车受到阻力越小,运动距离越 ___。进一步推理得出:在理想情况下,运动的物 体如果不受力,将在水平面上做 ___运动。 (2) 如图 b 所示在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的钢 球从斜面上同一高度由静止滚下, 撞击同一木块。 本实验探究的是钢球动能的大小与 ___ 的关系:物体动能大小是通过 ___来反映的 . (3) 这两个实验中,斜面的作用是 ___。

评卷人

得分

六、计算题

31.如图所示,斜面长 5m,高 1m,工人用 600N 的力沿斜面把重 180kg 的箱子匀速推 到车上,问:

试卷第 9 页,总 10 页

( 1)箱子所受重力大小为多少牛顿 ___?

( 2)推力对箱子做的功为多少焦 ___?

( 3)人对箱子做有用功为多少焦 ____?

( 4)斜面的机械效率为多少 _____?

32 .如图所示,水平面上有一底面积为

5.0 ×10﹣3m2 的圆柱形容器,容器中装有质量为

0.5kg 的水,现将一个质量分布均匀、 体积为 5.0 ×10-5m3 的物块 (不吸水 )放入容器中,

物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为

4.0 ×10﹣5m3 . ( g 取 10N/kg ,水的密度 ρ水

=1.0 ×103kg/m 3)

( 1) 求物块受到的浮力大小; ( 2) 求物块的密度; ( 3) 用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中 的压强.

( 水未溢出 ).求此时水对容器底

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1. D 【解析】 【详解】

参考答案

A 、静止在高山上的石头由于不在运动,故没有动能,但由于在高处则具有重力势能;故

A

错误;

B 、被拉开的弓发生了弹性形变,具有弹性势能,但不具有动能;故

B 错误;

C 、举重运动员举起后静止在空中的杠铃,由于处于静止状态,故不具有动能;故

C 错误;

D 、百米跑道上正在比赛的运动员正在高速运动,故具有动能;故 故选 D.

D 正确;

【点睛】

牢记动能和势能的概念, 即物体由于运动而具有的能, 叫动能。物体由于被举高而具有的能,

叫重力势能。物体由于发生弹性形变而具有的能,叫弹性势能。

2. D 【解析】 【详解】 水桶重 300N ,小明用 260N 的力向上提它,水桶不动; 说明水桶处于静止状态,静止是平衡状态,因此水桶受力平衡,合力为 故选 D.

0N .

3. A 【解析】 【详解】 AB 、要图顶尖进入墙壁,则图顶尖对墙壁的压强至少为

4×106Pa,



得,手对钉帽的压力应为:



.故 A 正确、 B 错

误;

CD 、图钉静止时,手对钉帽的压力与墙对钉尖的支持力是一对平衡力,由二力平衡条件可 知,二者大小相等,故 CD 错误. 故选 A . 【点睛】 重点是压强公式及其应用和二力平衡条件的应用, 解答此题需要注意受力面积是图钉尖的面

答案第 1 页,总 13 页

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积,而不是图钉帽的面积。

4. D 【解析】

因为压力的作用点在接触面上,因此排除

BC 选项;又因为压力的方向垂直于接触面,因此

A 选项错误, D 选项正确.故选 D. 思路分析 :注意压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上;压力与接触面是垂 直的关系.

试题点评:知道压力的作用点和压力的方向是解答本题的关键所在.

5. C 【解析】

【详解】 在水平桌面上物体对桌面的压力等于重力,故压力不变;

把物体 A 向右抽出一些, 物体和桌面之间的接触面积减小, 即受力面积减小, 根据公式

可得,对桌面的压强将增大.

故选 C.

6. C

【解析】

试题分析:本题主要考查对连通器构造特点的了解:上端开口,底部连通的仪器叫连通器.

解:上端开口,底部连通的仪器叫连通器.由图可知过路涵洞、洗手间下水管、船闸都具备

这一特点,都属于连通器.

由上述可知选项 A、B、 D 的说法都不正确.

故选 C.

考点:连通器原理.

点评:本题的解题关键是知道连通器的构造特点:上端开口,底部连通.

7. B 【解析】

,解答:在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真

空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变.

A. 玻璃管倾斜,管中水银柱长度将增

大,高度差不变,故 A 错误; B. 管中进了空气,此时管内气体压强和水银压强之和等于外

答案第 2 页,总 13 页

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界大气压, 所以管外水银面的高度差将小于 760 mm。故 B 正确; C. 将它从山下移到山上,

管内外水银面的高度差将变大, 由于大气压随高度的增加而减小, 所以管内外水银面的高度

差将变小故 C 错误。 D.在玻璃管的顶部穿一小孔,则玻璃管内外都与大气压相通,构成了

连通器,则管内的水银液面将下降,最终与管外液面相平,故

D 错误。

点睛: 在托里拆利实验中, 水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的, 在玻璃管顶端真空

的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变.

8. B

【解析】试题分析:分析题意可知,这里是想利用地面横风实现自动抽气,结合图中的设计

图可知看出,主要是利用了流体压强与流速的关系.

只有当管道口上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大时,会有可能实现自动抽

气,因此,遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起,使空气流过时速度变快,压强

变小,对照选项中的图片可知,图 B 符合要求.

故选 B.

9. A

【解析】

分析: A 、由题知,甲浮在水面上,排开水的小于筷子的体积;乙沉在水底,排开水的体积

等于筷子的体积; 而筷子的体积相同, 可知甲乙筷子排开水的体积的大小关系, 根据阿基米

德原理得出受浮力关系;

B 、由题知, 甲 甲 , 乙 < 乙,由 A 推导 F 甲与 F 乙的关系,进而得出 G 甲与 G 乙的关系, 最后得出 m 甲与 m 乙的关系; C 、根据甲乙所处深度关系判断受液体压强关系; D 、根据甲和乙的浮与沉,判断甲、乙的密度与水的密度关系,得出甲乙的密度关系。 解答: A 、因为甲筷子漂浮,所以甲排开水的体积 V 甲< V ;因为乙筷子沉底,所以乙排开

水的体积 乙 ,则 甲 < 乙 ;由阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力,故

A

正确;

B 、由题知, 甲

甲 , 乙 < 乙 ,由 A 知道 F 甲< F 乙,所以 G 甲< G 乙,因为

,所以 m

甲 <m 乙,故 B 错;

C 、因为甲处的深度小于乙所处的深度,由

可知,甲受到水的压强小,故 C 错;

D 、因为甲漂浮,所以 ρ甲< ρ水,因为乙下沉,所以 ρ乙> ρ水,所以 ρ乙> ρ甲,故 D 错。

答案第 3 页,总 13 页

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故选: A 。

【点睛】本题考查了学生对物体的浮沉条件、液体压强公式、阿基米德原理的掌握和运用, 能从甲筷子漂浮在水面上、乙筷子沉入水底得出排开水的体积大小关系是本题的关键。

10. C 【解析】 ∵ F 浮 =G 排 =G 溢=8N, G 物 =10N, ∴ F 浮 <G 物,∴物体是沉入水底.故选 C.

11. C 【解析】

【详解】

A 、剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 B 、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故

A 错误; B 错误.

C 、如图的镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故

C 正确;

D 、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故

D 错误;

故选 B.

【点睛】

重点是杠杆的分类,即动力臂大于阻力臂时,为省力杠杆;动力臂小于阻力臂时,为费力杠 杆,但省力杠杆费距离,费力杠杆省距离。

12. C 【解析】 【详解】

AB 、从公式

可知功率的大小与做功的多少和做功的时间有关,大小等于做的功与时间

的比,故 A 、B 错误,

C 、甲每小时做的功比乙每小时做的功多,根据知

知,甲的功率比乙的功率大,故 C 正

确;

D 、根据

知,做功多少与功率与做功时间都有关系,

故 D 错误;

只知道功率, 不能说做的功就多,

故选 C.

13. B

答案第 4 页,总 13 页

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【解析】

【详解】

如图所示,是动滑轮的特殊用法,拉力是





物体 A 在水平方向上匀速移动 5m,

A 与地面摩擦力的 2 倍,

则拉力移动的距离:



拉力 F 做的功:



故选 B.

14. C 【解析】

【详解】

A 、物重由两段绳子承担,因此,当物体提升 误;

1m 时,绳子的自由端应被拉下 2m,故 A 错

B 、拉力为 120N,绳子的自由端应被拉下 2m,则拉力做功为: 总



故 B 错误; C 、滑轮组的机械效率

有用





,故 C 正确;

D 、拉力 F 的功率

,故 D 错误.

故选 C. 【点睛】 涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是 对谁做的功,弄清楚这些功后,求效率和功率就显得简单了。 15. A 【解析】 【详解】 ①演示的是气体的扩散现象,说明分子在不停的运动,故①不符合题意; ②用测力计拉起水面上的玻璃时, 拉力大于玻璃的重, 说明分子间有引力的作用, 故②符合 题意; ③酒精水和混合后, 总体积会小于两种液化的体积之和, 说明分子间存在间隙, 故③不符合

答案第 5 页,总 13 页

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题意; ④将两个底面平整的铅棒压紧后, 两个铅块结合在一起, 即使下面挂一个大钩码也不会将它 们拉开,说明分子间存在着相互作用的引力,故④符合题意. 故选 A . 16. A 【解析】 试题分析:由题图知道,石料的重力 G=1400N,石料完全浸没在水中所受浮力 F 浮=G-F 拉 =1400N-900N=500N ,由阿基米德原理 F 浮 ρ水 gV
所以石料的密度

【考点定位】浮力 密度

故答案为 A。

17.惯性 分子在不停地做无规则运动 【解析】

【详解】

惯性是物体保持运动状态不变的性质。

所以汽车刹车后不会立即停下,这是因为汽车具有惯性;

夏天为防止蚊虫叮咬,大家都会喷涂六神花露水,喷涂时能闻到香味,是扩散现象,是由分

子在不停地做无规则运动形成的。

18. 1N 0.6W 【解析】

【详解】 ( 1)由乙图可见,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,因此铁块做匀速直线运动,

铁块受到平衡力的作用.在竖直方向上受到竖直向下的重力 向上的拉力 F;

G、竖直向下的摩擦力 f 和竖直

根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小



( 2)由图乙知, 铁块移动的速度为 0.2m/s,根据

得:

F 做功的功率是:


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19. 1N1 ×10-4 【解析】 【详解】 根据称重法测量浮力的原理知,该石块受到的液体的浮力大小为:





根据 浮 液 排 得,排开的水的体积为:








【点睛】

重点是称重法测量浮力的原理及阿基米德原理的应用,称重法求出浮力后,根据

浮 液 排 可求排开水的体积,即物体的体积。

20. 1500 2

【解析】试题分析:杯对水平桌面的压力: F=G总=3N,则杯对水平桌面的压强: p= =

=1500Pa;水的深度 h=10cm=0.1m,水对杯底的压强:

p′ ρ h 0× 130kg/m 3× 10N/kg × 0.1m=1000,P水a 对杯底的压力: F′ p ′ S

×﹣4m2×=2N。

【考点定位】压力和压强

21. 10503587.5%

【解析】

【详解】

( 1)由牵引力 -时间图象可知,在 7~ 12s 牵引力大小

匀速运动。

根据二力平衡条件可知,电动自行车受到的摩擦力:

( 2)由速度 -时间图象可知,电动自行车匀速行驶时速度

为:



电动自行车匀速行驶时克服摩擦力做的功:

,因为电动自行车在 7~ 12s
; v=6m/s ,在 7~ 12s 内通过的距离



( 2)则克服摩擦力做功的功率: 有用



电动机输入总功率: 总


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所以电能转化为机械能的效率:

有用

有用

有用









【点睛】

关键是图像的解读,理解运动和力的关系,加速运动时,动力大于摩擦力,匀速直线运动时 受力平衡,动力与摩擦力相等,据此再结合公式进行计算。

22.小于 【解析】

力臂

1 小于

间隙

【详解】 ( 1)对准漏斗细管口用力向下吹气时,乒乓球上方空气流速大、压强小,下方流速小、压

强大,所以乒乓球不掉下来;

用力从纸条上方吹气,上方空气流速大、压强小,所以纸条就飘起来;

所以,以上两个实验表明气体流动时,流速大的地方压强小于流速小的地方压强。

( 2)在 “探究杠杆的平衡条件 ”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置

平衡,这样做是为了便于测量力臂;

如图,左边为 2 个钩码,钩码所处位置为 A 点 2 格,相乘等于 4,所以,要使杠杆在水平位 置平衡,根据杠杆平衡的条件,应将右面的一个钩码向右移动一格;

( 3)酒精和水都是由分子构成的物质,它们的分子之间都存在一定的空隙。当把酒精和水 混合以后, 两种分子不发生化学反应, 两种物质的分子相互穿插渗透, 进入彼此的分子空隙,

所以总体积会小于二者的体积之和。 【点睛】

本题考查了流体压强和流速的关系、 杠杆平衡的条件, 分子动理论知识, 是一道综合性较强

的题目,且各题目之间跨度较大,难度不大,注意掌握好基础知识。

23.

【解析】

【详解】

浮力的方向与重力的方向相反,浮力竖直向上,从物体的重心竖直向上画出箭头,并标出

F

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浮 ,如图:

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【点睛】

要理解浮力的方向问题, 当物体在液体中漂浮或悬浮时, 浮力与重力是一对平衡力, 所以浮 力总是与重力的方向相反,即竖直向上。

24.
【解析】 【详解】 力臂是支点到力的作用线的距离, 所以过支点向力 F 作垂线,垂线段即为力 F 的力臂,如图:

【点睛】

先要理解清楚力臂的概念,再练习作图,画力臂是很常见的作图题,但有些同学总会出错, 牢记力臂是支点到力的作用线的距离。

25. 【解析】

如图由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组, 子拉着动滑轮,是最省力的情况。

当绳端从动滑轮的挂钩开始绕时, 由三段绳

所以从动滑轮的挂钩开始绕绳, 向上经过定滑轮, 再向下经过动滑轮, 最后绳子的自由端向

上,如图:

点睛:重点是滑轮组的绕绳方法,根据偶定奇动的规则,当承担物重的绳子为奇数时,最省
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力。

26.说法正确,因为磨刀可以在压力一定时,增大压强,使刀更锋利,砍柴更快。 【解析】 【详解】 根据压强的知识知道, 刀磨得越锋利, 砍柴时刀刃与木材的接触面积越小, 在用同样大小的 力砍柴时,刀刃对木材的压强就越大,砍柴就会越快,所以可以补回磨刀的时间. 所以此说法是正确的,因为磨刀可以在压力一定时,增大压强,砍柴更快。

27.海绵的凹陷程度接触面材料不同等于 【解析】

( 1) 压力的作用效果主要表现在物体的形变上,小明和小华是根据海绵和木板形变程度来

比较压力的作用效果的 ;

( 2)不同的物体受力改变形状的难易程度是不同的,海绵比较容易改变形状,木板不易发

生形变,即受到压强的物理材料不同,造成受到相同的压强时,物体的形变程度不同。

( 3)图( b)中小桌对海绵和图 ( c) 中小桌对木板的压力相同, 受力面积相同, 压强相同,

则 Pb=Pc。 28.减小增大不变

不变 B 浸没, 1.1× 130鸡蛋上浮 C

【解析】

【详解】

( 1)由图可知,铁块从位置 1→2→3的过程中,排开液体的体积逐渐增大,而弹簧测力计

的示数逐渐变小,根据 浮

拉 ,说明铁块受到的浮力变大;

从位置 3→4的过程中,铁块都是完全浸没,排开的液体体积不再变化,只改变其深度,弹

簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变。

( 2)通过 1→2→3的过程可知,物体没有完全浸入同种液体时,排开液体的体积越大时,

物体受到的浮力越大,故可验证上述猜想

B 是正确的;

( 3)②铁块挂在弹簧测力计下,测拉力 F5=5N ; ③将铁块浸没在牛奶中,用弹簧测力计测出铁块在牛奶中的示数,记下弹簧测力计的示数



④由称重法测浮力和阿基米德原理可知,铁块在水中受到的浮力:

浮水

水 排,

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铁块排开水的体积,即铁块的体积为:

浮水






在牛奶中的浮力为; 浮牛奶

根据 浮 液 排 得,牛奶的密度为:

浮牛奶

牛奶

-





( 4)向水中加盐时, 鸡蛋排开液体的体积不变, 但使液体的密度增大, 根据 浮

液 排可

知鸡蛋受到的浮力增大,当 浮 > 时,鸡蛋将上浮;

由此可知:当排开液体的体积一定时,液体密度越大,受的浮力越大,故可说明猜想 正确的。 29. 3070.2%58.0% 增大物重 0.085 低同一不同 【解析】 【详解】

C是

(1) 由图知,三段绳子承重,

所以:

h



第二次的机械效率为:

有用





有用

第三次的机械效率为:





(2) 根据实验第一次实验和第二次实验可知,当动滑轮的重相同时,物体的重增加,机械效

率升高,所以使用同一滑轮组,增大物重可以提高滑轮组的机械效率;

(3) 第 2 次实验中的额外功为: 额外



有用



(4) 通过实验可以实现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,做的额外功越多,所以

机械效率越低;

(5) 要研究滑轮组的机械效率高低是否与物体提升高度有关,根据控制变量的思想,

,应该选

用同一滑轮组,提升相同的高度去研究。

30.远匀速直线质量铁球推动木块运动的距离斜面可以控制实验时物体到达水平面的运动速 度

【解析】

【详解】

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( 1)同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,使小车进入水平面时的速度相同。 实验结论:平面越光滑,小车受到阻力越小,运动的距离越远。 实验推理: 假如小车受到的阻力为零, 小车的运动状态将不发生改变, 小车将会在水平面上 做匀速直线运动。 ( 2)质量不同的铁球从斜面的相同高度由静止释放,铁球到达水平面的速度相同,铁球的 质量不同,所以实验探究物体动能大小跟质量的关系。 物体动能大小不能直接观察,而是通过小球推动木块运动距离的大小来反映。 ( 3)小车或小球从斜面滑下时,斜面的作用是方便控制物体到达斜面底部的运动速度。 【点睛】 要理解质量不同的小车或小球从斜面同一个高度自由下滑,到达斜面底部的速度是相同的, 这点学生不容易理解。另外注意控制变量法的应用。 31. 1800N3000J1800J60% 【解析】 【详解】 ( 1)箱子所受重力:
; ( 2)推力对箱子做的总功:





( 3)人对箱子做的有用功:

有用



( 4)斜面的机械效率:
有用


【点睛】

涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是

对谁做的功,弄清楚这些功后,求效率就显得简单了。

32. 0.4N

0.8 ×103kg/m 3

1.1 ×103Pa

【解析】

【详解】

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( 1)已知 排



根据 浮 液 排 得,浮力为:



水排

( 2)由于物块漂浮在水面上,则物块的重力







则质量



物块的密度为;



( 3)水的体积为: 水 水





物块完全浸没在水中,水和物块的总体积为;





-



则水的深度为:

, 所以水对容器底的压强:
. 【点睛】 重点是浮沉条件、 阿基米德原理和液体压强公式的应用, 先根据阿基米德原理求出浮力的大 小,即得物体的重,可求物体的密度,再用水的体积和物体的体积之和,得出水的浓度,最 后求出水对容器底的压强大小。

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